为培育优良学风，破解低年级学生“重理论、轻实践”的成长困境，光电工程学院于11月23日在综合实验楼N302举办“光电魔盒”创新实验包挑战赛。活动吸引了100余名学生积极参与。

本次挑战赛通过标准化、低成本的“光电魔盒”基础包降低参与门槛--内含光学透镜、激光笔、光敏电阻等核心元件，电烙铁、万用板等基础工具，以及详细的安全操作手册、电路图参考和线上学习资源，让学生无需专业基础即可投身创新实践，最终需完成收音机实物焊接与功能实现。

“我们旨在以趣味化、挑战性的实践任务为纽带，让低年级学子提前触摸光电专业的科技魅力，在动手创造中深化专业认同。”活动负责人介绍，本次赛事流程清晰、环环相扣，涵盖线上报名启动、线下实物制作、现场展位演示三大核心阶段。各参赛团队在“光电魔盒”的奇妙世界中解锁科技潜能、碰撞创新火花。学院邀请专任教师刘长亮及优秀高年级学生代表组成的专业评审委员会，从作品完成度、技术创新性、现场表现力等多维度开展综合评定，确保评审过程公平公正、专业权威。

光电无界，学风有为。本次活动将抽象专业知识转化为具象创造实践，为学生搭建起“以赛促学、以学促行、以行践学”的高质量成长平台，实现学风建设从“认知引领”向“实践赋能”的深度转型。学院以本次活动为契机，将逐步探索“实践助学、成果导向、学风铸魂”的育人新路径，助力低年级学子夯实专业基础、提升创新素养，在全院范围内营造“崇尚创新、勤于动手、笃实践行、争当优才”的浓厚学风氛围。

（文图/王雁宁  编辑/王雁宁  审核/李伟）